Projekt Pobudimo jednakost – jedinstveni program za stručnjake obrazovnog sustava u borbi protiv stereotipa
6. rujna 2021.
Djeca se s rodnom pristranošću susreću u najranijoj dobi, a ona potencijalno gradi njihove stavove i uvjerenja koja utječu na razvoj njihovim međuljudskih odnosa i odnosa sa samim sobom.
Stereotipan način razmišljanja:
Djevojke moraju znati kuhati; dječaci moraju znati popravljati bicikle.
Nestereotipan način razmišljanja:
Svaka bi osoba trebala više vremena posvetiti stvarima koje voli raditi.
Nastavnici i stručne službe (psiholozi, pedagozi, edukacijski rehabilitatori, logopedi) imaju značajan utjecaj na način na koji djeca razvijaju ideje o značenju spola i mogu biti ti koji utječu na izbor budućih zanimanja koja su vezana uz spol, no isto tako mogu biti i čimbenici društvene promjene.
Nužno je uključiti razne „igrače“ u obrazovnom procesu pri promociji rodne jednakosti, te reducirati rodne stereotipe.
Glavni cilj projekta je PROMJENA U STAVOVIMA I PONAŠANJU u odnosu na rodnu jednakost i rodne stereotipe u učionici. Po završetku edukacije i treninga, koju će proći u sklopu projekta, te uz kontinuiranu podršku digitalne platforme, razvit će kompetencije koje će trajno moći primjenjivati u svojem poslu na način da kontinuirano utječu na povećanje rodne jednakosti i smanjenje rodnih stereotipa u učionicama te posebice tijekom nastave predmeta iz STEM područja. Kroz prenošenje znanja i iskustava na svoje kolege nastavnici i stručne službe, koji su prošli trening u sklopu projekta, steći se kompetencije kojima će doprinijeti kontinuiranom osnaživanju rodne ravnopravnosti u obrazovanju u svim područjima curriculuma. Time će postati utjecajni nositelji trajnih promjena u društvu.
Ciljevi projektnih aktivnosti:
- Podići razinu svijesti stručnjaka u obrazovanju o vlastitim rodnim stereotipima, nesvjesnoj pristranosti i očekivanjima od rodnih uloga te nadograditi znanja o njihovom smanjivanju
- Podići razinu svijesti predškolskih odgajatelja i stručnjaka za skrb o djeci rane dobi o vlastitim rodnim stereotipima i o tome kako njihovi rodno pristrani stavovi i ponašanje utječu na buduće životne odluke djece, njihove mogućnosti obrazovanja, odabira zanimanja i zapošljavanja
- Facilitirati promjenu stavova i ponašanja kod nastavnika i stručnih suradnika u obrazovanju u pogledu rodne ravnopravnosti i rodnih stereotipa u učionici kroz niz projektnih aktivnosti
Aktivnosti:
- Konferencije
- Train the trainer radionice za predškolske odgajatelje, osnovnoškolske nastavnike, stručne suradnika u osnovnim školama (psiholozi, pedagozi, logopedi i rehabilitacijski edukatori) te osnovnoškolske predmetne nastavnike (matematika, fizika, informatika, tehnički)
- Online edukacijska platforma s edukacijskim materijalima
- Interaktivne kartice „JEDNAKOST IN – STEREOTIPI OUT“
- Brošure
- Istraživanje
- Studijsko putovanje u Beč za nastavnike s najboljim postignućima
Projekt će biti snažno medijski popraćen kroz niz članaka u tisku i elektronskom medijima te kroz sudjelovanje u radijskim i TV emisijama.
Nositelj projekta je Institut za istraživanje i edukaciju zaposlena mama, a partneri su Grad Zagreb i Asocijacija za afirmaciju potencijala žena (AFA).
Projekt se provodi u razdoblju od 1. veljače 2021. do 31. siječnja 2023.
Provedbu projekta sufinancira Europska komisija programom REC (Rights, Equality and Citizenship/Prava, Jednakost, Građanstvo).
Vrijednost projekta je 354.217,08 EUR, od čega Europska komisija sudjeluje sa 283.373,66 EUR.